今年6月是第22個(gè)全國安全生產(chǎn)月，在電力生產(chǎn)過程中，“違章指揮”“違章操作”“違反勞動(dòng)紀(jì)律”（簡稱為“三違”），是生產(chǎn)人員的不安全行為所導(dǎo)致的各類事故的主要原因。在內(nèi)蒙古興安盟，國網(wǎng)扎賚特旗供電公司始終以黨的二十大精神為指引，堅(jiān)決落實(shí)國家電網(wǎng)公司、國網(wǎng)蒙東電力、國網(wǎng)興安供電公司相關(guān)決策部署，以“十個(gè)堅(jiān)持”為抓手，綜合治理“三違”，嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
堅(jiān)持以輿論宣傳為先導(dǎo)。充分發(fā)揮正確的輿論引導(dǎo)作用，廣泛開展反“三違”宣傳。利用各種媒體平臺(tái)大力宣傳遵章守紀(jì)的必要性和違章違紀(jì)的危害性。表彰安全生產(chǎn)中遵章守紀(jì)的好人好事，并結(jié)合典型事故案例進(jìn)行宣傳，形成廣大干部職工主動(dòng)反“三違”的安全氛圍。通過正確的輿論宣傳，使職工認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，勿忘安全，珍惜生命，自覺遵章守紀(jì)。由要我反“三違”變成“我要反”三違“的良好局面。實(shí)現(xiàn)自我約束、自我防范、自覺搞好安全生產(chǎn)的奮斗目標(biāo)。
堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)。教育培訓(xùn)是安全工作的”重頭戲“。職工的安全意識(shí)、技術(shù)素質(zhì)的高低，防范”三違“的自覺程度和應(yīng)變能力都與其密切相關(guān)。充分發(fā)揮創(chuàng)新發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)的多樣性，除經(jīng)常性的思想政治、形勢(shì)任務(wù)、安全方針、法律法規(guī)、安全知識(shí)、工藝規(guī)程的教育外，應(yīng)重點(diǎn)抓好法制教育、主人翁思想教育，特別要注意抓好新干部及新員工上崗前、崗位轉(zhuǎn)換時(shí)的安全規(guī)程教育。做到教育培訓(xùn)、考核管理工作制度化、經(jīng)常化，以提高全體干部職工的安全意識(shí)和安全操作技能，增強(qiáng)防范事故的能力，為反”三違“打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以管理人員為關(guān)鍵。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，深入推進(jìn)”黨建＋安全“工程，牢固樹立”兩個(gè)至上“安全發(fā)展理念，強(qiáng)化黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)、管理人員帶頭，積極探索黨建工作與發(fā)展和安全深度融合，大力開展以領(lǐng)導(dǎo)班子為首，各級(jí)管理人員齊抓共管反”三違“行動(dòng)。一方面從提高管理層自身的安全意識(shí)、安全素質(zhì)入手，針對(duì)”重生產(chǎn)、重效益，忽視安全“的不良傾向，進(jìn)行灌輸宣傳，使管理人員真正樹立”安全第一、預(yù)防為主“的思想，自覺堅(jiān)持”管生產(chǎn)必須管安全“的原則，以身作則，做好反”三違“的帶頭人。另一方面把反”三違“納入安全生產(chǎn)責(zé)任制之中，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤，使安全生產(chǎn)責(zé)任制的約束作用與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的激勵(lì)作用有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮管理人員的關(guān)鍵作用，做到反”三違“行動(dòng)層層抓、全員抓，形成”一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)“的強(qiáng)大推動(dòng)力。
堅(jiān)持以專業(yè)部門檢查為主力。專業(yè)部門是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的主力軍，不但是管理層的助手和參謀，而且是企業(yè)內(nèi)的”警察和裁判“，為創(chuàng)造企業(yè)安全的環(huán)境起著十分重要的監(jiān)督管理作用。專業(yè)部門管理人員需增強(qiáng)自身素質(zhì)、責(zé)任心，鉆研安全管理制度、操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，落實(shí)安全責(zé)任，樹立安全管理的權(quán)威，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的安全、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
堅(jiān)持以班組為陣地。班組是企業(yè)的”細(xì)胞“，既是安全管理的重點(diǎn)，也是反”三違“的主要陣地。要真正使”三違“銷聲匿跡，抓好對(duì)班組的管理無疑是重中之重。 一方面抓好日常安全意識(shí)教育。針對(duì)”違章不一定出事故“的僥幸心理，用正反兩方面的典型案例分析其危害性，啟發(fā)職工自覺遵章守紀(jì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過自查自糾，自我揭露，同時(shí)查糾身邊的不安全行為、事故苗子和事故隱患，從”本身無違章“到”身邊無事故“。
堅(jiān)持以三種人群為重點(diǎn)。一是班組長，作為企業(yè)生產(chǎn)一線的指揮員，是班組安全管理的領(lǐng)頭羊。班組安全工作的好壞主要取決于這些人。班組長敢于抓”三違“，就能帶動(dòng)一批人，管好一個(gè)班。二是特種作業(yè)人員，他們大都從事危險(xiǎn)性較大的專業(yè)和業(yè)務(wù)，隨時(shí)有危及自身和他人安全的可能，是事故多發(fā)之源。三是新員工，由于參加工作時(shí)間短、技術(shù)素質(zhì)較低，導(dǎo)致他們的安全意識(shí)較差，在這個(gè)群體中極易發(fā)生違章違紀(jì)現(xiàn)象。把上述3種人作為反”三違“的重點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)教育、培訓(xùn)、管理，并分別針對(duì)其特點(diǎn)加以引導(dǎo)和采取相應(yīng)的措施，就可有效控制”三違“行為，降低事故發(fā)生率。
堅(jiān)持以現(xiàn)場(chǎng)管理為必要?，F(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)的場(chǎng)所，是職工生產(chǎn)活動(dòng)與安全活動(dòng)交織的地方，也是發(fā)生”三違“，出現(xiàn)傷亡事故的源地，狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理尤為重要?！∫ズ矛F(xiàn)場(chǎng)深入基層班組和現(xiàn)場(chǎng)，在第一線查”三違“疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防范舉一反三，搞管理新招迭出，居安思危，防患于未然，把各類事故消滅在萌芽狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
堅(jiān)持以良好習(xí)慣為信仰。在工作和生活中，一些壞的行為、舉止或做法，一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難改變。俗話說：習(xí)慣成自然。在實(shí)際工作中，養(yǎng)成的違章違紀(jì)惡習(xí)勢(shì)必釀成事故，后患無窮，嚴(yán)重威脅著企業(yè)安全生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。要改變這種局面，除了需要對(duì)不安全行為乃至成為習(xí)慣的主觀因素進(jìn)行認(rèn)真分析，有針對(duì)性地采取矯正措施，克服不良習(xí)慣外，還要利用安全日活動(dòng)來提高職工的安全意識(shí)，實(shí)行”末位淘汰制“，促使職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、規(guī)范操作的良好習(xí)慣。
堅(jiān)持以教罰并舉為武器。真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，不能僅靠技能培訓(xùn)教育，還須要強(qiáng)化法制教育，運(yùn)用法規(guī)、制度教罰并舉，反”三違“，除隱患、滅事故。凡是違章都要認(rèn)真分析整改，對(duì)違章責(zé)任人進(jìn)行公示曝光，并扣除相應(yīng)安全獎(jiǎng)金，形成不敢違章的良好氛圍。
堅(jiān)持以群眾監(jiān)督為宗旨。在安全生產(chǎn)工作中，”企業(yè)責(zé)任，群眾監(jiān)督“是兩項(xiàng)同抓并舉的任務(wù)。群眾監(jiān)督既是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全責(zé)任、搞好安全生產(chǎn)的重要手段，也是搞好反”三違“工作的可靠保證。搞好群眾監(jiān)督，應(yīng)特別注意發(fā)揮公司紀(jì)委和工會(huì)組織對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督作用，開展”群防、群查、群治“監(jiān)督檢查活動(dòng)，強(qiáng)化全體職工法律安全意識(shí)，確保職工的安全和健康，真正實(shí)現(xiàn)”無違章指揮“、”無違章操作“、”無違反勞動(dòng)紀(jì)律“發(fā)生。（李宗蔚）
責(zé)任編輯： 江曉蓓
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