“高師傅，幫我瞧瞧這個(gè)選項(xiàng)怎么解釋?”8月15日，東郊運(yùn)維班小關(guān)正在學(xué)習(xí)全業(yè)務(wù)核心班組理論內(nèi)容，他找到班組的高師傅，誠(chéng)懇地向其請(qǐng)教問(wèn)題。很快大家也都圍過(guò)來(lái)，參與到了學(xué)習(xí)中。

據(jù)了解，為實(shí)現(xiàn)全面加快建設(shè)現(xiàn)代設(shè)備管理體系的總體目標(biāo)要求，今年以來(lái)，聚焦全業(yè)務(wù)核心班組建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化變電運(yùn)維模式，提升精益化管理水平。以關(guān)鍵業(yè)務(wù)自主實(shí)施為抓手，著力提升“五大能力”，全面優(yōu)化核心班組建設(shè)方案，全力打造能治設(shè)備“百病”的全科醫(yī)生，引導(dǎo)員工打破專業(yè)壁壘，向“一專多能”轉(zhuǎn)型。旨在全面檢驗(yàn)各單位運(yùn)維專業(yè)人員核心業(yè)務(wù)技能水平。該工區(qū)積極響應(yīng)，高度重視，充分結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，深入解析核心班組考試策略，全面梳理學(xué)習(xí)題庫(kù)、考試范圍，對(duì)涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行明確說(shuō)明，對(duì)盲區(qū)著重講解，多措并舉促進(jìn)全員進(jìn)入備考狀態(tài)，營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好氛圍。

一是壓緊壓實(shí)工作責(zé)任，結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際，確保生產(chǎn)工作不停滯、核心業(yè)務(wù)考試不落人。二是系統(tǒng)開(kāi)展培訓(xùn)，充分摸排各班組成員知識(shí)掌握情況，有效開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練，充分利用業(yè)余時(shí)間對(duì)新增內(nèi)容進(jìn)行講解培訓(xùn)，提升員工通關(guān)率。三是強(qiáng)化監(jiān)督舉措每日梳理全員備考自測(cè)情況，促進(jìn)全員高質(zhì)高效完成。檢驗(yàn)各班組學(xué)習(xí)成果，切實(shí)發(fā)揮“以考促學(xué)”作用，強(qiáng)化運(yùn)維人員專業(yè)技能水平。

下一步，工區(qū)將深化全業(yè)務(wù)核心班組建設(shè)理論的指導(dǎo)作用，積極探索，深度踐行，持續(xù)加強(qiáng)核心業(yè)務(wù)自主實(shí)施，推動(dòng)公司全業(yè)務(wù)核心班組建設(shè)穩(wěn)步提升，跨上新臺(tái)階!(作者：吳瓊 責(zé)任編輯：劉威)

信息來(lái)源：牙克石輸變電工區(qū)